“这片绿叶代表有生命力，那片黄叶代表忧伤。”近日，蓬溪县中等职业技术学校花坛边、操场上，40余名学生在花草间寻找“最像自己”的那株植物——嫩绿的芽苞、绽放的野花、抽新的柳枝被轻轻拾进手掌。当天，蓬溪县学生心理辅导中心将团辅课搬进秋日校园，课程就叫“从大自然中感悟生命的力量”。

没有讲台、无需黑板。10时20分，大家纷纷涌进辅导中心崭新的团体辅导室。圆桌上，白卡纸、彩铅、胶水排成一条“生产线”。大家把采集来的花草贴成创意作品：有人用花草做成“花束”，有人将狗尾草化作“魔法棒”……欢声笑语中，大家表达出对生活的热爱。

“过去做团辅只能围操场拉个圈，刮风下雨就停摆；如今有了专业阵地，园艺、VR、沙盘都能成为‘教具’。”蓬溪县中等职业技术学校心理健康教师邓又苹介绍，辅导中心柔和的灯光、舒适的沙发、丰富多彩的心理游戏道具，营造出一种温馨而安全的氛围，让学生心理疏导的途径更加多元化。“孩子们可以在这里调适和放松情绪，自由地表达内心的情绪与困惑。”邓又苹说。

今年，蓬溪县将“县域学生心理辅导中心建设”纳入41件重点民生实事项目推进。该中心于4月30日挂牌成立，结合青少年的身心特点，设置了团体辅导室、个体辅导室、情绪宣泄室、身心放松室，各功能室配备了相应的智能电子系统，通过合理的空间分割和专业的设施，为学生们提供了集咨询、评估、放松、宣泄等为一体的心理服务。

“辅导中心以帮助在校师生排解心理困扰、提高学生心理素质、促进学生健康成长和全面发展为宗旨，接下来将加强与学校的合作交流，通过开展多样主题活动对相关心理健康现象进行提前‘预警’，真正实现校园内外心理健康教育链条不断档，进一步筑牢学生心理健康防线。”蓬溪县教育局身心健康与活动管理办公室负责人陈德芳表示，该项目的成功落地，不仅直接惠及学生个体，提升其心理健康水平，预防心理危机，还将通过影响家庭、教育系统和整个社会，产生广泛而深远的社会效益。

此外，随着心理辅导中心投入使用，教师心理健康教育能力提升计划也同步有序展开。一系列系统且专业的培训课程接连落地实施，全方位地为教师群体赋予能量，使其在日常教学进程中能够敏锐地察觉学生的心理变化，及时且妥善地处理学生所出现的心理问题。