扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育​评论③︱提高干事创业的能力

提高干事创业的能力

——三论扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育

  “工欲善其事,必先利其器。”干部能力是干事创业的基石,更是推动事业发展的关键力量。市级领导干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班上鲜明指出,干部能力是干成事的根基。当前,面对复杂多变的发展形势和艰巨繁重的改革任务,着力解决部分干部能力不强的问题,大兴学习钻研之风,已成为扎实开展学习教育、推动事业发展的紧迫课题。 

  干部能力跟不上时代步伐,本质上是思想惰性与本领恐慌的交织显现。现实中,一些领导干部的能力短板不容忽视:有的满足于多岗位任职经历,却不愿沉下心思考总结,把“经历”当“经验”,工作多年仍在“原地踏步”;有的对政策文件囫囵吞枣,只知表面条文却不解核心要义,面对政策窗口期抓不住机遇,让“黄金政策”沦为“纸上条文”;有的对业务工作一知半解,对辖区情况模棱两可,甚至对脱贫监测户等基础数据“一问三不知”,暴露出履职尽责的严重缺位;还有的习惯用老办法应对新问题,面对企业诉求、群众难题缺乏精准分析,解决问题流于形式。这些现象的根源,在于部分干部丧失了进取精神,甘当“躺平式”干部,在按部就班中消磨了干事斗志。 

  时代发展犹如逆水行舟,能力不足者必然被浪潮淘汰。遂宁正处于高质量跨越式发展的关键期,无论是冲刺经济总量突破2000亿元目标,还是推进“5+1+N”现代产业体系建设,都对干部能力提出了更高要求。形势逼人、挑战逼人、使命逼人,全市各级干部唯有把提升能力作为当务之急,既当好“指挥员”,又成为“战斗员”,才能在激烈的区域竞争中抢占先机、赢得主动。 

  提升能力没有捷径,唯有靠真学真钻真干。各辖区党政主要负责人作为“关键少数”,既要带好队伍、管好全局,更要带头吃透政策精神,从宏观政策中找准发展方向,从具体条款中挖掘落地路径,真正把政策“含金量”转化为项目“实物量”。部门“一把手”要聚焦主责主业,沉下心研究行业规律、产业趋势,不当“门外汉”、争做“活字典”,以专业素养赢得工作主动权。乡镇(街道)党委书记则要把底数清、情况明作为基本功,在一线服务中锤炼精准施策的能力。 

  事业兴衰,关键在人;能力提升,关键在学。大兴学习钻研之风,就要让每位干部把学习作为一种政治责任、一种精神追求,在深学细悟中更新知识结构,在实践磨砺中积累实战经验。唯有如此,才能克服“能力恐慌”,摆脱“本领焦虑”,以过硬的能力扛起时代赋予的重任,让中央八项规定精神在遂宁落地生根,以实际行动交出群众满意的答卷。


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